起点高 要求严 效果好

今年初，在江泽民总书记的倡导下，中央政治局常委会议作出决定，每位常委同志分赴一个县市，深入调查研究，并直接对领导班子、领导干部“三讲”教育进行动员。

江泽民总书记深入到广东省高州市进行调查研究，并于2月20日出席领导干部“三讲”教育会议发表重要讲话；李鹏、朱镕基、李瑞环、胡锦涛、尉健行、李岚清等同志分别前往江苏省张家港市、河北省丰南市、浙江省余杭市、四川省什邡市、辽宁省北宁市、陕西省泾阳县调查研究，对县市领导干部“三讲”教育进行动员。

中央政治局常委身体力行，对县市“三讲”教育高度重视，对加强县市领导班子建设、提高县市领导干部思想政治素质极为关注，为全党作出了表率，影响深远。全国上下反响强烈，高州等七县市领导干部和广大干部群众深受鼓舞。

几个月来，高州等七县市领导班子和领导干部以高度的政治责任感，认真学习贯彻江泽民总书记及其他中央政治局常委的重要讲话精神，按照中央的部署和安排，高标准，严要求，精心组织，扎实工作，取得明显成效，领导干部队伍的素质进一步提高，领导班子的凝聚力、战斗力进一步增强，为全国县市“三讲”教育起到了带头示范作用。

用“三个代表”的思想指导“三讲”、推动“三讲”，促进领导干部在更高的起点上找准、解决党性党风方面的突出问题，使“三讲”教育——

江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想发表后，七县市明确把“三个代表”作为指导“三讲”、推动“三讲”的重要思想武器，统揽“三讲”教育全过程。

为使参加“三讲”教育的同志能准确把握和理解“三个代表”的重要思想内涵，七县市紧密结合领导班子和领导干部的思想和工作实际，组织深入的学习讨论；对照“三个代表”的要求，立足于思想政治素质的提高，普遍对理想信念、贯彻党的路线方针政策、贯彻民主集中制原则、思想工作作风及廉洁自律等方面存在的突出问题，从理论学习、世界观改造、党性锻炼、宗旨观念等方面进行认真查摆，深刻剖析了原因，进一步明确了整改的方向。

高州市结合“三个代表”的学习，组织领导干部开展了“参加革命是为什么？现在当官应该做什么？将来身后应该留点什么？”的大讨论，在反复学习讨论、深入思考的基础上，从9个方面分析了一些同志理想信念动摇的成因，对坚定理想信念的途径和办法进行了深入研讨。同时，把理想信念教育与“致富思源、富而思进”的教育结合起来，加深了对“三个代表”思想的学习和理解。

北宁市认真对照“三个代表”的要求寻找差距。市委书记从抓农业产业结构调整多、抓国有企业扭亏脱困不够的现象中，反思内心存在的思想问题，从世界观、人生观和“三个代表”的高度上深入剖析了急功近利、个人主义思想的实质。还有的查摆了执行党的路线方针政策存在片面性，搞重复建设盲目上项目，滥搞“基金会”等等，对造成的损失深感痛心，并研究了纠正的措施。

七县市都以“三个代表”为镜子，开展积极健康的思想斗争，普遍开了一个较高质量的民主生活会。余杭市各班子认真按照中央要求和江总书记的讲话精神，抓住党性党风方面存在的突出问题，开门见山，直言不讳地开展批评和自我批评。大事讲原则，小事讲风格，原则问题不让步，枝节问题不纠缠，达到了沟通思想、增进团结、共同提高的目的。七县市许多领导干部在谈及参加民主生活会的感受和体会时说，“三讲”教育开始时，自我感觉良好。通过对照“三个代表”反思自我，开展批评，有一种猛然警醒的感觉。还有的同志讲，过去开展批评与自我批评是“有枪没子弹”，这次是“真枪实弹”，也是自己参加工作几十年来的第一次，经受了一次严格的党内政治生活锻炼，给自己在迈向新世纪的征途上“加了油”、“充了电”、“防了疫”，受教育大，受震动大，刻骨铭心，终身难忘。

领导干部深入基层，住村入户听取群众意见，帮助解决实际问题，深受群众欢迎——

七县市“三讲”教育的一个共同特点，就是既坚持了开门搞“三讲”，采取多种形式广泛征求群众意见；又坚持了出门搞“三讲”，领导干部深入基层、深入群众，住村入户听取意见，帮助群众解决一些实实在在的困难和问题。由“开门”到“出门”，给“三讲”教育注入了新的内容和活力。

“三讲”教育期间七县（市）的领导同志围绕深入实际，深入群众问题进行了认真剖析。有的同志讲，现在车多了，路好了，通讯工具方便了，联系群众的条件比以前更好了，可为什么与群众的距离越来越远了？关键的一点就是高高在上，深入群众太少，关心群众不够。为此，七县（市）都把领导干部深入基层作为改善党群、干群关系的重要切入点，作为这次“三讲”教育必须首先解决好的一个突出问题，纷纷深入农村、企业、街道、学校，特别是到那些贫困落后、问题较多、群众意见较大的乡村，吃住在群众家里，和群众拉家常、交朋友，了解真实情况，帮助解决实际困难，深得群众赞扬。

高州市39名领导成员两次到困难大、问题复杂、群众意见多、领导干部又去得较少的村镇、企业，轻车简从，不扰民，和群众实行“三同”，人均近10天，对领导干部找准问题、搞好剖析，起到了重要的促进作用，同时解决了一批久拖未决的问题。

丰南市委书记三次到胥各庄于前村听取群众意见。第一次是自带行李和方便面，群众比较冷淡，开座谈会时群众提了不少尖锐意见，气氛像“炒豆子”一样。问题解决后第二次到于前村，群众主动打招呼，要腾出好房子给他们住，请他们到家里吃饭。第三次到村里征求群众对市里整改方案的意见时，与群众的关系更加融洽，群众高兴地说：“共产党的好传统好作风又回来了”。

泾阳县委书记到泾干镇先锋村了解到饮水被污染问题后，立即召集有关部门研究措施，迅速协调力量进行治理，一周时间就有了结果。村民们非常感激，敲锣打鼓，分别给县委、县政府送了“整渠排污办实事，体察民情解忧愁”的锦旗。

领导干部深入基层、住村入户受到了深刻教育。有的说，想不到有的农户生活那么困难，说明过去自己关心群众疾苦不够；想不到办了点小事村民那么高兴，说明自己过去为群众办事少；想不到在村里住几天会有那么大的反响，说明自己过去作风不深入。有的说，从群众艰苦奋斗的精神，纯朴真挚的感情，看到了自己的不足，明确了努力方向。

把整改贯穿“三讲”教育始终，认真解决群众反映强烈的热点、难点问题，确保“三讲”教育收到实效——

针对县市直接面对群众的实际，七县市在“三讲”教育中把整改工作摆上突出位置，自始至终坚持从关系群众切身利益以及群众反映强烈的问题入手，采取有力措施，边学边改，边整边改，狠抓落实，收到了明显的效果。

高州市潭头镇乾坡村群众对修建公路占用耕地长期没有妥善解决补偿问题意见很大，曾多次上访。“三讲”教育中，市委专门成立了国道扩建用地遗留问题处理小组，深入乾坡村广泛听取群众意见，本着既建好公路，又关心群众生活的原则，对问题进行了妥善处理，受到群众的称赞。

什邡市去年6月发生了金河磷矿地陷事件，30户90位村民的生命财产受到严重威胁，由于有关部门互相推诿，问题一直没有解决。“三讲”教育期间，市委领导多次深入现场勘察、调研，主动与有关部门沟通，多方筹集资金100多万元，将处于危险之中的村民全部迁移。

张家港市进一步完善了领导干部联系群众和信访接待日制度。群众上午对市级领导干部就医特殊化问题提出了意见，下午就研究出台了整改措施，群众拍手叫好。

开展“三讲”教育，极大地提高了领导干部的政治思想觉悟，激发了广大干部群众的工作热情，促进了改革、发展、稳定的大局。“三讲”教育以来，七县市的各项事业蓬勃发展，呈现出良好的态势。